Per lo sviluppo delle abilità manipolative, sensoriali e di coordinazione oculo-manuale è stato realizzato, dall'insegnante Sabrina Lattanzi, della classe IIIC, della scuola Primaria Mazzini, un libro tattile.
Il libro contiene pagine suggestive e stimolanti caratterizzate da diverse attività: allacciare e slacciare, aprire e chiudere una cerniera, abbottonare e sbottonare, attaccare e staccare, contare, abbinare forme e colori, ecc...Le immagini sono state realizzate con materiali diversi per forma, spessore e texture, in modo tale da potenziare le abilità manipolative e quelle relative all'esplorazione tattile. Il libro ha creato occasioni di gioco e di arricchimento tra alunni, inoltre maneggiato individualmente ha offerto occasioni di lavoro basato sulle strategie di CAA (Comunicazione Aumentativo Alternativa).
Il libro contiene pagine suggestive e stimolanti caratterizzate da diverse attività: allacciare e slacciare, aprire e chiudere una cerniera, abbottonare e sbottonare, attaccare e staccare, contare, abbinare forme e colori, ecc...Le immagini sono state realizzate con materiali diversi per forma, spessore e texture, in modo tale da potenziare le abilità manipolative e quelle relative all'esplorazione tattile. Il libro ha creato occasioni di gioco e di arricchimento tra alunni, inoltre maneggiato individualmente ha offerto occasioni di lavoro basato sulle strategie di CAA (Comunicazione Aumentativo Alternativa).
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